Урок з електробезпеки. Методичний посібник для освітніх установ

Діти квіти життя. І якщо ми хочемо, щоб квіти виросли красивими і здоровими, нам треба за ними доглядати і оберігати, попереджаючи будь-який негативний вплив. Адже це нестерпно боляче, коли квіти гинуть ...

Ось і компанія, в якій я працюю не любить, щоб щось відбувалося з «квітами», намагаючись стежити не тільки за станом своїх виробничих об'єктів, а й за освітньої складової населення. З цією метою ось уже третій рік в якутка реалізується програма з профілактики дитячого електротравматизму.

Як це відбувається? У компанії прийнята ціла програма заходів, які проходять в весняний період, ближче до літа, бо за статистикою влітку рівень електротравматизму дітей зростає.

Для проведення заходів нашої прес-службою були розроблені спільно з дизайн-студією «Пілігрим» різні зразки роздаткового матеріалу: книжки-пам'ятки, розкладу уроків, плакати.

В період проведення заходів, складається список шкіл г.Якутска, які розподіляються по зонам відповідальності. За кожною зоною закріплюється група працівників, яка повинна буде провести кілька уроків з профілактики дитячого електротравматизму. Це не самодіяльність, тому що програма проведення занять узгоджена з Міністерством освіти РС (Я).

Загалом, в цю програму потрапили і ми з Олею . Викликав начальник. Поставив завдання. Ні дати, ні взяти, чи не хлебодать.

Пішли отримали «раздатку», список телефонів шкіл і почали готуватися. Презентацію, по якій треба було вести урок нам теж видали. Тобто все було вже підготовлено, а нам залишалося тільки узгодити час приїзду в школу і провести сам урок.

Оля сортує роздатковий матеріал

Ми приїхали, зустріли нас тепло. Місцем проведення був актовий зал, з встановленим на сцені екраном під проектор. Коли ми увійшли, учні з 1 по 8 клас були вже зібрані і галасували всі як хто міг. Ми зайшли, взяли мікрофон і ..: «Здрастуйте, діти!», - і відразу не один десяток очей звернув свій погляд на нас. Урок розпочався.

Ми не намагалися відразу обрушити на дітей інформацію про те, що все погано, а почали здалеку - першим питанням після привітання був: «Хто знає, що таке електрика?». І ось тепер точно, навіть ті, хто прийшов просто посидіти і не морочився куди його привели, став з інтересом дивитися на нас. Через пару секунд після того як прозвучало запитання одна маленька дівчинка невпевнено потягнула руку ... «Електрика - це те, що змушує працювати мій ноутбук ...», - невпевнено сказала вона. «Правильно! А хто ще знає, що таке електрика? », - після цього питання, рук стало вже значно більше.

- А хто знає звідки береться електрика?
- Ну ... Електрика береться з проводів ... - відповів один з дітей.
- Правильно. А звідки електрику потрапляє в дроти?
- ...
- Давайте я вам тоді розповім ... Розповісти?
- Да !!!

Так ми перейшли до наступної частини нашого уроку. Розповіли дітям, хоч у примітивній, але все ж, нам здається, пізнавальній формі як і де виробляють електрику. Які існують станції виробляють електроенергію. Спрощено пояснили принцип їх роботи і особливості.

Що таке ГЕС?

Як працює ГЕС

Потім плавно перейшли на тему того, що електрику це не тільки один, але і джерело небезпеки для людини. І найголовніше, що електрику не має ні кольору, ні смаку, ні запаху - тому варто бути обережними перебуваючи поблизу електроустановок. Зокрема:

Не можна гратися поблизу енергооб'єктів;
- не можна підніматися на опори ліній електропередачі;
- не можна чіпати висить або лежить електричний провід, наближатися до нього ближче, ніж на 8 метрів;
- не можна проникати на територію підстанцій, відкривати двері електроустановок та електрощитів;
- не можна розбивати ізолятори, накидати на дроти сторонні предмети;
- не можна ловити рибу поблизу ліній електропередачі;
- не можна розводити багаття під проводами; перебувати під час грози поблизу ліній електропередачі;
- не можна тягнути вилку з розетки за провід;
- не можна братися за провід побутових електроприладів мокрими руками;
- не можна користуватися несправними електроприладами і розбирати їх включеними;
- не можна підходити і чіпати людей, яких вдарило електричним струмом. Якщо побачили людину, якого вдарило струмом, про нього треба відразу повідомити комусь із дорослих.

Ми не тільки сказали що не можна робити, ми постаралися пояснити доступно для дітей чому не можна так робити, на простих прикладах, щоб не виникало зайвих питань, і вони відразу схопили суть. Це важливо.

І ще, спілкуючись з аудиторією у формі діалогу з елементами гри, ми постаралися не тільки перевірити, а й закріпити у свідомості дітей розказану нами інформацію.

В самому кінці уроку ми роздали всім плакати, і книжки-пам'ятки.

Ну а в самому кінці заняття ми показали дітям пару мультиків з електробезпеки, які зроблені на замовлення компанії.

Судячи з усього, дітям сподобалося, тому, що викладачам довелося вмовляти дітей покинути актовий зал, кожен хотів підійти до нас і розповісти, що він запам'ятав і що він ще знає про електробезпека;)

Якщо говорити про атмосферу, то це завжди щось нове, коли працюєш з дітьми - вони завжди різні і від них просто ллється позитивна енергія. І в цьому, як не дивно, є і проблема. Кожен раз треба швидко шукати щось, що може привернути їхню увагу, якийсь спосіб, підхід, який зацікавить їх. Якщо знайти з ними спільну мову - вони будуть стежити за кожним твоїм дією. Наприклад, як пояснити дитині, що «ток» - це смертельно небезпечно при тому, що не всі з них повністю розуміють, що таке смерть? Треба навести якийсь приклад, сказати, що у них щось заберуть, щось, що для них важливо. На нашому уроці ми говорили так: «Якщо хтось засуне пальці в розетку - гуляти більше не піде. Ніколи ». По очах було видно, що це вразило багатьох до глибини душі.

Або ось ще один нюанс. Це - діти, вони люблять хвалитися один перед одним і бути в центрі уваги. Тому найоптимальніше - влаштувати ток-шоу з їх участю. Ставлячи питання, обов'язково підійти до дитини, запитати його ім'я і дати можливість поговорити в мікрофон. І в цей момент весь зал буде дивитися на того, хто відповідає, затамувавши подих. І як тільки відповідає закінчить свою маленьку мова, відразу зростає напруга - кожен хоче опинитися на його місці. Щоб не бути нудним для дітей з ними треба постійно розмовляти. А якщо треба щось пояснити, то в свою розповідь можна вставити міні-казку, про конкретний випадок або приклад з життя. Діти люблять казки. Вони їх найкраще запам'ятовують.

Якщо говорити про те, чи складно працювати на велику аудиторію, якщо є контакт - абсолютно не складно.

Ну і бонусом пара сторінок з книжки-пам'ятки:

Логвиненко Людмила Вікторівна, викладач-організатор ОБЖ МБОУ «Смородинская ЗОШ» Грайворонського району, Бєлгородської області

Урок ОБЖ в 5 класі на тему: «Обережно - електрика!»

Самоаналіз теми уроку. За даними статистики останнім часом відбувається багато випадків електротравматизму в побуті через недотримання правил експлуатації електричних побутових приладів. Особливо схильні до ураження електричним струмом діти, які мало знають про небезпеку, яка підстерігає їх під час ігрв поблизу енергооб'єктів. Дана тема актуальна в будь-якому віці і в будь-який час року, але особливо важливо повторити правила електробезпеки перед канікулами. Адже часто діти залишаються на канікулах вдома самі і користуються електричними приладами самостійно, без нагляду дорослих. Даний урок був проведений перед осінніми канікулами і сприяв актуалізації знань учнів про правильному поводженні з електроприладами і правилами поведінки поблизу енергооб'єктів.

Тема: «Обережно - електрика!»

Мета уроку:

1. Створити умови для узагальнення та розширення знань школярів про електрику.

2. Організувати діяльність учнів з повторення правил безпечного поводження з електроприладами.

3. Сприяти вихованню безпечного способу життя, бажанням піклуватися про своє здоров'я і здоров'я своїх близьких.

Тип уроку: узагальнення і систематизація знань.

План проведення уроку:

Про що піде мова?

Електричний струм: друг чи ворог?

Який він буває?

Як вражає людину?

Як цього уникнути?

Як не постраждати під час грози?

Хто вони - дивовижні і небезпечні тварини?

устаткування: ноутбук, мультимедійне обладнання, презентація «Безпечна подорож», попереджувальні знаки з електробезпеки, картинки електроприладів, кросворд «Електробезпека», електротест, пам'ятки для батьків.

Хід уроку:

організаційний момент. Добрий день, хлопці! Я рада бачити вас на уроці ОБЖ. Бажаю вам удачі і хорошого настрою. Посміхніться своєму сусідові. Нехай у вас все вийде. (Слайд 1 - Додаток 1)

Формулювання теми уроку і постановка цілей уроку. Подивіться, що об'єднує ці малюнки? (Слайд 2) Про що піде мова на уроці? Дійсно, тема нашого уроку «Обережно - електрика!» (Слайд 3)

Актуалізація знань учнів

Яку роль виконує в нашому житті електрику? Подумайте, електрику друг чи ворог? (Слайд 4)

Чим небезпечний електричний струм? Які наслідки ураження людини електричним струмом? (Слайд 5)

Яку особливість має електричний струм? (Слайд 6)

Чи може людина знайти електричний струм заздалегідь? Як же попередити людину про небезпеку ураження електричним струмом? (Слайд 7) Де можна побачити такі знаки? А де в школі ви бачили такі знаки? (Додаток 2)

Згадайте, які правила електробезпеки на вулиці ви знаєте? (Слайд 9)

Енергооб'єкти - це повітряні і кабельні лінії електропередачі, підстанції, трансформаторні підстанції, розподільні пункти.

Правила поведінки поблизу енергооб'єктів

Не лізь в трансформаторні будки і електроустановки.

Чи не кидай нічого на дроти і не грай поруч з ними.

Не кради і не допомагай красти електричні дроти.

Не вилазь на опори.

Чи не підходь до обірваних проводів ближче 8-10 метрів.

Вивчення нового матеріалу.

Пояснення вчителя. А ви знаєте чому не можна підходити до обірваних проводів ближче 8-10 метрів? А хочете дізнатися правильну відповідь?

Зверніть увагу на малюнок на слайді (слайд 10). Колами позначена небезпечна зона. У ній існує небезпека ураження струмом при попаданні під «Крокова напруга» - це напруга виникає при обриві і падінні дроти на землю діючої лінії електропередач 0,4 кВ і вище. Шлях протікання струму не припиняється, якщо лінія електропередач була відключена. Земля є провідником електричного струму і стає як би продовженням дроти електропередачі. Будь-яка точка на поверхні землі, що знаходиться в точці розтікання отримує певний потенціал, який зменшується в міру віддалення від точки дотику проводу із землею. Попадання під дію електричного струму відбувається в момент, коли ноги людини стосуються двох точок землі, що мають різні електричні потенціали. Тому крокові напругу - це різниця потенціалів між двома точками дотику із землею, чим ширше крок - тим більше різниця потенціалів і тим імовірніше ураження електричним струмом.

Знайомство з правилами «крокової напруги»:

НЕ МОЖНА наближатися бігом або звичайним кроком до лежачого проводу або людині на землі!

НЕ МОЖНА відривати підошви від поверхні землі і робити широкі кроки!

Пересуватися слід тільки «гусячим кроком» - п'ята котрі крокують ноги, не відриваючись від землі, приставляється до носку іншої ноги.

Неприпустимо торкатися до потерпілого або до металевим предметам без попереднього знеструмлення!

НЕОБХІДНО якомога швидше відключити електрику за допомогою вимикача, рубильника, вийняти вилку з розетки і т. Д.

3. Практична робота: відпрацювання «гусячого кроку».Встаньте і покажіть, як необхідно пересуватися «гусячим кроком» - п'ята котрі крокують ноги, не відриваючись від землі, приставляється до носку іншої ноги.

Физминутку. Дидактична гра «Правило« не можна »для електроприладів»(Слайд 11).

У класі розвішані малюнки електроприладів: пральна машина, мікрохвильова пічка, праска, фен, пилосос і т.д .. Учням потрібно встати, взяти малюнок і назвати правило експлуатації приладу, яке починається зі слів не можна. Програє той, хто сяде за стіл останнім.

Узагальнення і систематизація знань учнів.

Правила поведінки під час грози. Подивіться на картину. Що на ній зображено? (Блискавка) Як вона пов'язана з темою нашого уроку? Згадайте правила поведінки під час грози. (Слайд 12)

Це цікаво і небезпечно.(Слайд 13) Назвіть, які тварини зображені на малюнку. Електричний вугор виробляє електроенергію понад 500 Вт, а електричний скат до 300Вт. Енергії, що виробляється скатом вистачить, щоб запустити двигуни 50 автомобілів.

Рішення проблемної ситуації.

Читання вірша:

Для чого потрібні розетки -

Знають дорослі і діти:

У них вставляємо ми завжди

Від приладів дроти.

сторонні штучки

(Усім повинно бути ясно!)

Цвяхи, шпильки, голки, спиці

У них пхати небезпечно!

А як бути з маленькими дітьми, які правил ще не знають? (Слайд 14) Поради батькам, у яких є маленькі діти: закрити розетки або встановити безпечні розетки.

Перевірка вивченого матеріалу.

Колективна робота. Розгадування кросворду «Електробезпека». (Додаток 3)

Питання до кросворду:

Без ніг біжить,
Без вогню горить,
Без зубів, а кусається. (Електрика)

Висить груша не можна зїсти. (Лампочка)

Якими руками не можна чіпати електроприлади? (Мокрими)

Під чому не можна стояти під час грози? (Дерево)

Чого не можна робити під час грози? (Купатися)

Яким буває ток, якщо його розсердити? (Злий)

Індивідуальна робота. Тестування.Виконай електротест. Перевір себе. (Слайд 16) (Додаток 4)

Виставляння оцінок за урок.

Підсумок уроку.

Про що розповісте батькам вдома? Що ви робили раніше і не станете робити після цього уроку?

Домашнє завдання

Намалювати правило з електробезпеки.

Розповісти правила електобезопасності батькам. (Додаток 5)

рефлексія

Хлопці, хто добре засвоїв правила і не буде їх порушувати, прикріпіть до малюнка грози застережливий знак «Обережно - електрика» (Додаток 6)

бібліографічний список

Правила електробезпеки ВАТ «Белгороденерго» «Про електриці дітям».

Матеріали конкурсу відеоуроків по попередженню електротравматизму «Кращий урок електробезпеки».

Сайт ВАТ «Алтайенерго».

Дана розробка уроку призначена для учнів 4-6 класів. Може бути використана викладачами ОБЖ, вчителями початкових класів та класними керівниками при повторенні правил електробезпеки перед канікулами. Запропонований матеріал сприяє актуалізації знань учнів про електрику, правил поводження з електричними побутовими приладами, правил поведінки поблизу енергооб'єктів, під час грози.

Урок на тему «Електробезпека»

(В 8 і 10 класах)

Мета уроку: Ознайомити учнів з впливом електричного струму на організм людини; з'ясувати причини поразки струмом; ознайомити з правилами електробезпеки та заходами першої допомоги від електротравм; розвивати творчі здібності учнів; виховувати почуття колективізму при роботі в групах.

устаткування: Електропобутові прилади (електрокип'ятильників, чайник, щипці для волосся, настільна лампа, обігрівач з відкритою спіраллю, стакан з водою; модель скелета людини, ялинкова гірлянда з лампочок; плакати «електротравми», «Заходи допомоги при ураженні струму»; диафильм «Основи електробезпеки ».

Хід уроку

Учитель. Хлопці і дорослі люди часто неправильно поводяться з електроприладами, піддаючи своє життя небезпеці. У нашому місті відомі випадки електротравматизму, є серед них і з трагічним результатом. Небезпека роботи з електроприладами полягає в тому, що струм і напруга не мають зовнішніх ознак, які дозволили б людині за допомогою органів почуттів (зору, слуху, нюху) виявити що загрожує небезпека і вжити заходів обережності. Як відомо, тіло людини є провідником. Якщо хтось випадково доторкнеться до струмоведучих частин електроустановки, до оголених дротів або клем, що знаходяться під напругою, то по його тілу піде електричний струм. В результаті людина може отримати електротравму.

Всі ми постійно маємо справу з електроприладами. Щоб уникнути ураження струмом, необхідно знати дії струму на організм людини; чинники, від яких залежить вражаючі дії струму; як запобігти електротравми і як надати першу допомогу при ураженні електрострумом.

Цей урок мені допоможуть провести хлопці зі шкільного фізичного гуртка (ініціативна група). Вони брали участь в розробці сценарію уроку, готували повідомлення, ілюстративний матеріал, демонстрації, оформляли клас. Спочатку ви послухайте виступи гуртківців, потім вирішите завдання за малюнками і відповісте на питання до інсценування «життєвих ситуацій».

Медицина про електротравма.

Електротравми - пошкодження організму електричним струмом-зустрічаються в промисловості, сільському господарстві, на транспорті, і в побуті. Їх причиною може бути і атмосферну електрику (блискавка).

Тяжкість ураження організму залежить від сили струму, напруги, тривалості дії струму і його виду (постійний або змінний). Встановлено, Що найбільш небезпечний змінний струм. Небезпека зростає зі збільшенням напруги. Чим довше вплив струму, тим важче електротравма.

Струм викликає різні місцеві і загальні порушення в організмі. Місцеві явища (в місці контакту) можуть варіюватися від незначних больових відчуттів до важких опіків з обугливанием і обгорання окремих частин тіла. Загальні явища виражаються в порушенні діяльності центральної нервової системи, органів дихання і кровообігу. При електротравма спостерігаються непритомність, втрата свідомості, розлади мови. судоми, порушення дихання (аж до зупинки), в важких випадках шок і навіть може наступити миттєва смерть.

Для електроопіків характерні «знаки струму» - щільні струпи на місці зіткнення з проводом. У уражених блискавкою на шкірі залишаються сліди проходження струму у вигляді червонуватих смуг - «знаків блискавок». Займання одягу при дії струму призводить до опіків.

Основний фактор ураження організму - це сила струму, що протікає по тілу. Вона визначається законом Ома, а значить, залежить від прикладеної напруги і опору тіла. При точковому контакті опір шкіри є визначальним фактором, який обмежує струм. Суха шкіра має великий опір, а волога - мале. Так, при сухій шкірі опір між крайніми точками тіла, наприклад від ноги до руки або від однієї руки до іншої, може бути рано 10 5 Ом, а між пітними руками становить 1500 Ом.

Обчислимо максимальні сили струмів, що виникають при контакті з побутовою технікою електромережевого напруги (220 В):

мА (суха шкіра);

мА (мокра шкіра)

Найбільш чутливі до електричного струму - мозок, грудні м'язи і нервові центри, які контролюють дихання і роботу серця.

Проходження струму по тілу людини можна наочно показати на такій моделі. Всередину скелета людини вставлено гірлянда з лампочок (для новорічної ялинки) проходить через органи, які найбільше уражаються струмом. Цю модель придумали наші гуртківці.

(Демонструю модель проходження струму через тіло людини)

Якщо струм від зовнішнього джерела проходить через серце, то можуть виникнути нескоординовані скорочення його шлуночків. Цей ефект називається шлуночковими фібриляції. Мимовільно виникнувши, вони не припиняються, навіть якщо струму вже немає. В цей стан серце може бути приведено при силі струму від 50 до 100 мкА. Серцеві м'язи, протягом 1 - 2 хв не отримують крові, слабшають, в результаті чого вони не можуть бути знову приведено до стану нормальних скорочень. Якщо до цього моменту будуть вжиті екстрені заходи, то регулярне дію серця може бути відновлено.

Навіть більше слабкі струми, ніж ті, що викликають шлуночкові фібриляції, можуть привести до зупинки дихання, паралізуючи дії нервових центрів, які контролюють роботу легенів. Цей стан зберігається навіть після переривання струму. Дихальний параліч може виникнути при силі струму від 25 до 100 мА грудні м'язи можуть скоротитися так, що подих припинитися. Деякі дії струму на організм наведені в наступній таблиці:

Сила струму	дія струму
	Відсутнє
	втрата чутливості
	Біль, м'язові скорочення
	Зростаюче вплив на м'язи, деякі пошкодження
20 - 100 мА	дихальний параліч
100 мА - 3 А	Шлуночкові фібриляції (необхідна негайна реанімація)
Більш 3 А	Зупинка серця (якщо шок був коротким, серце можна реанімувати), важкі опіки

Причини ураження струмом

Основні причини електротравматизму:

Несправність приладів або засобів захисту.

Замикання фазових проводів на землю.

Порушення техніки безпеки при поводження з приладами, проводами (дотик до оголених проводів, запобіжників, ламповим патронам, помилкове прийняття включеного приладу за відключений, контакт токопроводящего обладнання з приладом, що знаходяться під напругою).

Одна з причин несправності приладів - замикання на корпус. Це з'єднання оголеного дроту або спіралі з металевим корпусом електроприладу. Небезпека полягає в тому, що розпізнати за зовнішніми ознаками прилад, в якому відбулося замикання, неможливо. Однак, доторкнувшись до корпусу, можна отримати електротравму.

Припустимо, що з якоїсь причини нагрівальна спіраль контактує з металевим корпусом обігрівача. Це може статися, якщо ізоляція провідника перетерлась в місці, де вона стосується корпусу, або ж утворилася провідна перемичка з пилу і бруду між спіраллю і корпусом. Якщо людина доторкнеться до корпусу обігрівача, то по його тілу піде електричний струм. Якщо при цьому людина стоїть у ванній кімнаті на вологому підлозі або тримається за заземлену батарею (трубу), то його опір буде мало і через нього пройде значний струм, що може привести до електротравми навіть зі смертельними наслідками.

Уникнути поразки струмом можна, знаючи і виконуючи основні правила електробезпеки. Перш ніж працювати з приладом, необхідно переконатися, що в ньому немає замикання на корпус, шнур справний і його роз'ємні з'єднання зовні надійно ізольовані.

Якщо людина доторкнувся відразу до двох оголених проводів, клем, контактів, то в цьому випадку має місце так зване двухполюсное дотик.Його небезпека полягає в тому, що струм проходить через грудну клітку і може паралізувати дихальну і серцево-судинну систему.

Травматизм і стан приміщення

За ступенем небезпеки уражень електричним струмом всі приміщення поділяються на особливо небезпечні, з підвищеною небезпекою і без підвищеної небезпеки.

До особливо небезпечнимвідносяться приміщення, відносна вологість повітря в яких близька до 100%, а також з хімічно активним середовищем, що руйнує ізоляцію і струмопровідні частини електроприладів.

приміщеннями з підвищеною небезпекоює сирі приміщення з вологістю до 75%, з наявністю струмопровідного пилу, з діелектричному статями (металеві, залізобетонні), температура в яких висока (t\u003e 30 ° С), з можливістю одночасного дотику людини до металевих конструкцій будівлі, у яких з'єднання з землею, і до металевих корпусів електрообладнання.

Всі інші приміщення - без підвищеної небезпеки.

З точки зору електробезпеки приміщення повинні бути світлими, сухими і теплими, мати діелектричні (дерев'яні) підлоги, без вибоїн і щілин, поверхні стін, стель, дверей - гладкі і матові, радіатори і трубопроводи опалювальної і водопровідної систем - заземлення.

У приміщеннях з підвищеною небезпекою необхідно використовувати напругу не вище 42 В, а особливо небезпечних не вище 12 В.

Запобіжні заходи при роботі з електроприладами

Найбільш дієва профілактика електротравматизму - точне виконання правил безпеки при експлуатації електроустановок. Для попередження можливості випадкового дотику до струмоведучих частин електроустановок їх захищають незалежно від того, до такої напруги вони підключені.

Для усунення небезпеки ураження електричним струмом застосовуються такі захисні засоби:

ізолюючі підставки з сухої деревини, гумові килимки, калоші і рукавички;

спеціальні інструменти і пристосування з изолируемую ручками;

прилади, що реєструють напругу, контрольні лампи і спеціальні пробники з неоновими лампами.

У приміщеннях з підвищеною небезпекою, де є сирі підлоги і стіни, необхідно металеві корпуси електроприладів заземляти.

Вітчизняна електротехнічна промисловість випускає надійні в роботі і зручні в експлуатації електроприлади, машини, апарати.

(Демонстраційні кадри з фільму «Основи електробезпеки».)

Заходи допомоги при ураженні струмом

Перша допомога при ураженні електричним струмом включає два етапи: звільнення потерпілого від дії струму і надання йому долікарської медичної допомоги.

Потерпілий часто не може самостійно звільнитися від дії струму, так як він викликає судоми м'язів. спочатку треба знеструмити електроустановку, До якої торкається потерпілий, вимкнувши рубильник або запобіжник. Їли швидко відключити струм неможливо, то потрібно відтягнути потерпілого в безпечне місце. Рекомендується при цьому діяти однією рукою (по можливості). Той, хто подає допомогу повинен одягнути діелектричні рукавички або обмотати руки шарфом або інший сухим одягом. Якщо немає можливості відтягнути потерпілого, то слід відвести від нього дроти сухою палицею або перерубати їх топірцем з сухою дерев'яною ручкою, або перекусити кусачками з изолируемую рукоятками. Якщо потерпілий знаходиться в свідомості, але розгубився, можна різким окриком «Підстрибни!» змусити його відокремитися від землі для розриву ланцюга.

Для відділення потерпілого від струмопровідних частин (при напрузі до 1000 В) необхідно убезпечити себе. Ні в якому разі не можна торкатися його відкритих частин тіла або ділянок вологого одягу. Терміново викликавши лікаря (швидку поморщився), але не чекаючи його прибуття, треба надати потерпілому першу долікарську допомогу, яка залежить від його стану. Якщо потерпілий дихає і знаходиться в свідомості, то його треба вкласти в зручне положення, розстебнути на ньому одяг і накрити, забезпечивши до приходу лікаря повний спокій. Якщо навіть людина відчуває себе задовільно, то все одно не можна дозволяти йому вставати, так як відсутність важких симптомів після ураження струмом не виключає можливості подальшого погіршення його стану. Коли людина знаходиться в несвідомому стані, але у нього зберігається стійке дихання і пульс, слід дати йому понюхати нашатирний спирт, окропити обличчя водою, забезпечуючи спокій до приходу лікаря.

Якщо потерпілий дихає погано або не дихає взагалі, йому треба негайно почати робити штучне дихання і непрямий масаж серця. Не слід відмовлятися від допомоги потерпілому, навіть якщо у нього відсутнє дихання і серцебиття. Відомо багато випадків, коли люди, уражені струмом і що знаходилися в стані клінічної смерті, Після відповідного лікування видужували.

Існує кілька способів штучного дихання. Найбільш поширені з них - «рот в рот» або «рот в ніс». (Той, хто подає допомогу набирає повні легені повітря і виробляє енергійний видих в легені потерпілого через рот або ніс.)

Крім штучного дихання необхідно робити непрямий масаж серця. Першу допомогу надають по можливості на місці події. Застосовувати штучне дихання слід безперервно до відновлення дихання або вказівки лікаря.

Непрямий масаж серця і штучне дихання повинен уміти виконувати кожен.

(Демонструю непрямий масаж і штучне дихання на манекені.)

Абсолютно неприпустимо закопувати потерпілого в землю або засипати землею. Цей прийом заснований виключно на забобонах і може коштувати потерпілому життя. Не даючи ніякого лікувального ефекту, такий спосіб лише затримає невідкладні заходи, які потрібно вжити для порятунку потерпілого.

Юридична відповідальність при роботі з електричним струмом.

Вважається, що посадова особа порушила техніку безпеки, якщо це порушення спричинило нещасний випадок або інші тяжкі наслідки.

Порушення, що спричинили за собою тяжкі тілесні ушкодження або втрату працездатності, караються позбавленням волі до трьох років або виправними роботами на строк до одного року. Порушення, що спричинили смерть людини або заподіяння тяжких тілесних ушкоджень кільком особам, називаються позбавленням волі до п'яти років і більше.

Для залучення посадової особи до відповідальності необхідно встановити, які конкретно правила охорони праці були ним порушені і за які з них він відповідає. Якщо нещасний випадок стався через грубу недбалість самого потерпілого, посадова особа не притягується до відповідальності.

Завдання за малюнками

(Робота в групах)

учитель. Зараз клас розділиться на групи по чотири людини. Кожна група отримає малюнок із зображенням ситуації, в якій персонажі порушують правила безпеки при використанні, ремонті або монтажі електрообладнанні (див. Дидактичний листок), і однакові питання:

Що в зображеної ситуації персонажі роблять неправильно?

Яка причина можливого ураження струмом даного персонажа?

Як треба було діяти правильно?

Роботу груп буде оцінювати журі, до якого входять гуртківці-старшокласники та вчитель.

(При відповідях представник груп малюнки проектуються на екран за допомогою епідіаскопа.)

Питання до інсценування «Життєві ситуації»

Учитель.А зараз учні-гуртківці покажуть кілька життєвих сценок, в яких хлопці неправильно поводяться з електроприладами. Ведучий ставитиме питання до кожної сценці, а представники від кожної групи - відповідати на них. Розетка, якою користуватимуться гуртківці в сценках, знеструмлена. Тому ніяких пошкоджень струмом вони не отримають.

"Життєві ситуації"

Маша тримає в руках електрощіпци, включає в розетку. Рая запитує: «Що ти робиш, Маша?». «Сьогодні дискотека, хочу добре виглядати», при цьому накручує волосся на щипці. Що неправильно робить Маша? (В щипцях може статися замикання на корпус, тоді Маша отримає електротравму. Коли накручуєш волосся, щипці потрібно відключити.)

На столі стоїть стакан з кип'ятильником. Саша каже Віті: «Подивися, зігрілася чи вода?». Вітя опускає палець в стакан при включеному кип'ятильник. Чому не можна так поступати? (Вода - хороший провідник струму. Якщо в кип'ятильник відбудеться замикання на корпус, то Вітя отримає електротравму. Потрібно спочатку вимкнути вилку з розетки.)

Коля, виймаючи шнур від настільної лампи з розетки, взявся не за вилку, а тягне за шнур. Що неправильно зробив Коля? (Шнур може вирватися з вилки або розірватися, і Коля отримає електротравму. Треба триматися за вилку.)

«Аня, вимкни, будь ласка, світло», - каже Віра. Аня з мокрими руками йде до вимикача. Що неправильно робила Аня?(Вимикач може бути несправним, відбудеться ізолятора, а вода - хороший провідник струму. Тоді Аня отримає електротравму.)

«Юра, у вас дома холодно?» - «Дуже, вночі особливо, тому я включаю ось такий обігрівач». (Показує обігрівач з відкритою спіраллю.) Чому обігрівач з відкритою спіраллю не можна залишати без нагляду?(Якщо спіраль перегорить, то можуть виникнути іскри і станеться пожежа.)

В кінці уроку журі підводить підсумки і виставляє оцінки.

урок

урок на тему: «Змінний електричний струм» в 11 класі урок на тему «Змінний електричний струм» в XI класі ... по електробезпеки. хід уроку 1. Організаційний момент (Привітання, знайомство, формулювання теми і цілі уроку.) Електроенергія ...

Класна година

Класна година на тему « Електробезпека»Цілі і завдання: розкрити роль ... Оформлення: картинки електроприладів і плакат електробезпеки; кульки, ручки, вирізані метелики ... тему, А більш глибоко ви будете вивчати її в старших класах на уроках ...

конспект

ЗОШ П. цукрозаводів Конспект уроку з фізики в 8 класі на тему: «Закон Ома ... ми і будемо розкривати сьогодні на уроці. (Обумовлюється тема і завдання уроку). (Слайд1) ІІ. Підготовка ... засоби). З точки зору електробезпеки приміщення повинні бути світлими, ...

Щороку на території Росії через незнання правил безпеки, особистої необережності і спроб розкрадання проводів та кольорового металу гине близько 70 осіб і 130 отримують травми від дії електричного струму. Задумайтесь над цими цифрами - ці люди виявилися жертвами власної безпечності, порушивши правила елементарної безпеки. Попереду літо, і напередодні канікул школярам необхідно згадати про тих правилах, які повинен знати кожен. Ми продовжуємо серію уроків з електробезпеки.

Наскільки небезпечно електрику?

Електроприлади, якими ви користуєтеся вдома і в школі, електричні мережі та підстанції, повз яких ви проходите у дворі і на вулиці, при нормальній роботі безпечні. Енергетики подбали про те, щоб виключити випадковий дотик до струмоведучих частин. Всі електроустановки мають огорожу, попереджувальні знаки і плакати безпеки і закриті на замок. Однак при різних пошкодженнях ізоляції, обриві проводів, підйомі на опори, проникненні в підстанції та електричні щитки виникає реальна загроза для життя.

Величина струму тим більше, чим вище напруга, під яким виявився чоловік.

Безпечним вважається напруга 12 вольт. Найбільшого поширення в промисловості і сільському господарстві і побуті отримали електричні мережі напругою 220 і 380 вольт: перше - для освітлення і побутових приладів, друге - для трифазних електродвигунів машин і механізмів. Ця напруга економічно вигідно, але дуже небезпечно для людини.

Правила поводження з електрикою в побуті

1. Не можна користуватися електроприладами без дозволу дорослих.

2. Ви не повинні самостійно замінювати електролампи і запобіжники, проводити ремонт електропроводки та побутових приладів, відкривати задні кришки телевізорів і радіоприймачів, встановлювати дзвінки, вимикачі і штепсельні розетки. Нехай це зроблять дорослі або фахівець-електрик.

3. Не можна користуватися вимикачами, штепсельними розетками, вилками, кнопками дзвінків з розбитими кришками, а також побутовими приладами з пошкодженими, обвугленими і перекрученими шнурами. І не проходьте повз подібних фактів, тим більше не розбивайте заради забави кришки вимикачів, дзвінків, штепсельних розеток, пошкоджуючи електропроводку. Тим самим ви робите проступок, рівний злочину, так як це може призвести до загибелі людей.

4. Не можна користуватися несправними електроприладами. Якщо з телевізора, холодильника або пилососа пахне горілої гумою, якщо видно іскри - треба негайно відключити прилад від мережі і розповісти про несправному приладі дорослим.

5. Вимикаючи електроприлад, не можна тягнути за шнур. Треба взятися за штепсель і плавно вийняти його з розетки.

6. Пам'ятайте: електрику не терпить сусідства з водою (щоб не отримати удар струмом, не можна торкатися включених електроприладів мокрими руками або протирати електроприлади вологою ганчіркою).

Правила поведінки поблизу енергооб'єктів

Повітряні лінії електропередачі напругою 35, 110 кіловольт і вище відповідають за електропостачання міст і селищ. Повітряні і кабельні лінії електропередачі напругою 6 і 10 кіловольт відповідають за електропостачання всередині міст і селищ, а також сільських населених пунктів. Лінії електропередачі напругою 380 вольт забезпечують електроенергією багатоквартирні житлові будинки, а 220 вольт - окремі квартири.

Підстанції призначені для зниження напруги в мережі змінного струму і для розподілу електроенергії. Трансформаторні підстанції розташовані в кожному населеному пункті і в силу їх повсюдності представляють особливу небезпеку для населення!

1. Ні в якому разі не можна торкатися обірваних висячих або лежать на землі проводів або навіть наближатися до них.

2. Смертельно небезпечно влазити на опори високовольтних ліній електропередачі, грати під ними, розводити багаття, розбивати ізолятори на опорах, робити на дроти накиди дроту та інших предметів, запускати під проводами повітряних зміїв.

3. Ні в якому разі не можна відкривати сходові електрощити, що знаходяться в під'їздах будинків, влазити на дахи будинків і будівель, де поблизу проходять електричні дроти, заходити в трансформаторні будки, електрощитові та інші електротехнічні приміщення, чіпати руками електрообладнання, проводи.

4. Якщо ви побачили обірваний провід, незакриті або пошкоджені двері трансформаторних будок або електричних щитів, нічого не чіпайте і негайно повідомте дорослим.

5. Влітку, вирушаючи в похід або на риболовлю, небезпечно зупинятися на відпочинок поблизу повітряних ліній електропередачі або підстанцій і рибалити під проводами лінії електропередачі.

Що таке крокова напруга?

Удар струмом можна отримати і в декількох метрах від обірваного, лежачого на землі або провисшая дроти, за рахунок крокової напруги. Тому давайте домовимося будь-який провід або електроприлад вважати що знаходяться під напругою! Навіть якщо до тебе його чіпали два десятка осіб. А раптом саме в той момент, коли ти взяв в руки дріт, хтось за кілька кілометрів від тебе включив рубильник або натиснув на вимикач!

Якщо все ж людина потрапила в зону «» крокової напруги не можна відривати підошви від поверхні землі. Пересуватися слід в сторону віддалення від проводу «гусячим кроком» - п'ята котрі крокують ноги, не відриваючись від землі, приставляється до носку іншої ноги. Запам'ятайте, побачивши обірваний провід, що лежить на землі, ні в якому разі не наближайтеся до нього на відстань ближче 8 метрів.

Як впливає електричний струм на організм людини?

Небезпека електричного струму полягає в тому, що без спеціальних приладів неможливо відчути, чи знаходиться дана частина електроустановки під напругою чи ні: електрику не має смаку, запаху і діє безшумно. Тому люди часто не усвідомлюють наявної небезпеки та не вживають необхідних захисних заходів.

Людина, торкнувшись струмоведучих частин електроустановок і неізольованих проводів, що знаходяться під напругою, виявляється включеним в електричний ланцюг. Під впливом напруги через його тіло протікає електричний струм, який порушує нормальну роботу організму. Найбільш несприятливий результат поразки буде в випадках, коли дотик відбулося вологими руками в сирому або жаркому приміщенні. Крім того, має значення, який шлях проходить струм в тілі людини, чи стосується він серця, грудної клітини, головного і спинного мозку.

Чому ураження електричним струмом відносяться до найтяжчих видів травм?

Ураження електричним струмом - одні з найважчих видів травм. Тіло людини на 80% складається з води. А вона добре проводить струм. Пошкодження від електричного струму визначаються силою струму і тривалістю його впливу. Чим менше опір людського тіла, тим вище струм. Опір зменшується під дією наступних факторів:

Висока напруга;

Вологість шкіри;

Тривалий час впливу;

Зниження парціального тиску кисню в повітрі: у горах, в погано провітрюваних приміщеннях людина стає істотно більш вразливий;

Підвищення вмісту вуглекислого газу в повітрі;

Висока температура повітря;

Безпечність, психічна непідготовленість до можливого удару електричним струмом.

Найбільше від дії електричного струму страждає центральна нервова система. Через її ушкодження порушується дихання і серцева діяльність.

Електроопіки виліковуються значно важче звичайних термічних. Деякі наслідки електротравми можуть проявитися через кілька годин, днів, місяців. Потерпілий повинен тривалий час жити в «щадному» режимі і знаходитися під наглядом фахівців.

ПЕРЕВІР СЕБЕ!

завдання 1

Ви вирушили рибалити на водойму. Неподалік проходить лінія електропередач. Відстань від місця, де ви знаходитесь, становить 7 - 10 метрів. Якої довжини повинна бути вудка, щоб риболовля не закінчилася поразкою електричним струмом, якщо врахувати, що вудка виготовлена \u200b\u200bз вуглепластику - провідника електричного струму, а біля водойми підвищена вологість?

Відповідь: Довжина вудки з волосінню повинна бути такою, щоб випадково не зачепити дроти. В іншому випадку не уникнути смертельної травми.

завдання 2

Ви грали з приятелем будинку, і він несподівано потрапив під дію електричного струму. Його б'ють судоми, але він не може відчепитися від проводу. Які ваші дії?

Відповідь: Якщо людина потрапила під дію електричного струму, необхідно, перш за все, швидко (дорога кожна секунда!) Звільнити потерпілого від дії електричного струму, так як людина, що знаходиться під напругою, не може через судом або втрати свідомості самостійно відірватися від проводу , корпусу приладу. Якщо це сталося в приміщенні, вимкніть провід або прилад, вимкнувши вимикач, висмикнувши вилку з розетки, вимкнувши автоматичні вимикачі у електролічильника, викрутивши запобіжники у електролічильника. Але в реальних умовах це зробити досить складно. Краще це зроблять дорослі, або фахівці - енергетики. Покличте їх на допомогу!

завдання 3

Настала негода. Гримить грім і видно спалахи блискавок. Як дізнатися, наскільки близько гроза від того місця, де ви знаходитесь?

Відповідь: Швидкість світла вище, ніж швидкість звуку. Тому часто ми бачимо спалах блискавки, а лише через кілька секунд до нас доносяться гуркіт грому. Відомо, що звук поширюється в повітрі зі швидкістю 330 м / с. Тому досить помножити цю цифру на секунди, на які «відстає» звук від спалаху світла - і ви отримаєте відстань до епіцентру грози.

ВАЖЛИВО!

Як карається розкрадання з енергооб'єктів?

Крадіжка дроти з лінії або обладнання з підстанції - кримінальний злочин, І дорослі, щоб уникнути покарання, пропонують дітям взяти участь в крадіжках кольорових металів з об'єктів енергетики. В результаті діти отримують серйозні опіки і травми.

Пам'ятайте, що смертельно небезпечно погоджуватися на протиправні дейст вия по розкраданню обладнання з енергетичних об'єктів, на які можуть штовхати вас дорослі або навіть друзі. Крім того, крадіжки енергообладнання тягнуть за собою покарання за ч. 2 ст. 158 Кримінального кодексу РФ - «Крадіжка чужого майна» у вигляді позбавлення волі на строк до 5 років і відшкодуванням завданих матеріальних збитків ».

Напередодні літніх канікул, сподіваємося, що наш урок електробезпеки знадобиться в роботі вожатим і педагогам дитячих оздоровчих та шкільних таборів. Надсилайте нам розповіді і фотозвіти про найцікавіші уроках за адресою: 454091, Челябінськ, вул. Червона, 4, офіс 606.

Ми звертаємося до вас, хлопці! Пам'ятайте: електрику - це небезпечно! Не забувайте про прості правила безпеки, які можуть врятувати життя вам, вашим друзям і близьким!

Перед Вами методичні вказівки для проведення позакласного години по темі «Електробезпека», які допоможуть донести дітям інформацію про небезпеку електричного струму. Ви можете ознайомитися з ними на цій сторінці, або завантажити у форматі PDF (4,7 Mb)

Енергетики «МРСК Уралу» закликають до пильності та дотримання правил безпечної поведінки при взаємодії з електрикою. Особливо це стосується дитячої та підліткової аудиторії. Для того, щоб убезпечити дітей від небажаного впливу електричного струму, ми дорослі, зобов'язані постійно навчати дітей основам безпеки життєдіяльності. Адже так СТРАШНО, коли причиною трагічної випадковості стають п'ять хвилин, які ми не приділили нашим дітям.

Серед дітей різного віку, випадки електротравматизму розподіляються нерівномірно, в більшій мірі під вплив електричного струму потрапляють діти молодшого шкільного віку.

Особливу увагу необхідно приділити взаємодії саме з даної вікової категорії і більш щільно організувати роботу з батьками.

дані методичні рекомендації розроблені фахівцями «МРСК Уралу» для викладачів ОБЖ, класних керівників освітніх установ, персоналу оздоровчих таборів дитячого відпочинку. У них представлені основні правила поведінки з електрикою вдома і на вулиці для проведення позакласного години «Електробезпека».

Ви можете завантажити

План проведення позакласного години по темі «Електробезпека»

Вступ

Хлопчики і дівчатка! Ви добре знаєте, яку важливу роль відіграє електроенергія в побуті і навчанні. Вона дає нам світло, тепло, призводить в рух різні механізми, що полегшують працю людини.

Електроенергія зайняла настільки міцне місце в нашому житті, що зараз обійтися без неї просто неможливо. Вона наш незамінний помічник. Але, надаючи велику допомогу людям, електроенергія таїть в собі смертельну небезпеку для тих, хто не знає або нехтує правилами електробезпеки, не вміє поводитися з побутовими приладами, порушує правила поведінки поблизу енергооб'єктів.

Подання про небезпеку електричного струму

Небезпека для життя людини представляють електроустановки будь-якої напруги. Запам'ятайте: безпечного електричного струму не існує!

Електроустановки - це таке обладнання, яке використовується енергетиками, а також всі побутові електроприлади, що оточують нас у повсякденному житті.

Людина, торкнувшись струмоведучих частин електроустановок і неізольованих проводів, що знаходяться під напругою, виявляється включеним в електричний ланцюг. Під впливом напруги через його тіло протікає електричний струм, який порушує нормальну роботу організму, через що виникають судоми, припиняється дихання і зупиняється серце. При перегрів окремих ділянок тіла виникають важкі опіки. Людина гине або стає інвалідом.

Чим більше величина струму, що протікає через тіло, тим він небезпечніший!

Величина струму тим більше, чим вище напруга, під яким виявився чоловік.

Безпечним вважається напруга 12 вольт. Найбільшого поширення в промисловості і сільському господарстві і побуті отримали електричні мережі, напругою 220 і 380 вольт (220 вольт - для освітлення і побутових приладів, 380 вольт - для трифазних електродвигунів машин і механізмів). Ця напруга економічно вигідно, але дуже небезпечно для людини.

Найбільша кількість смертельних нещасних випадків відбувається з людьми, які потрапили під напругу 220 і 380 вольт.

Електричні прилади, якими ви користуєтеся вдома і в школі, електричні мережі та підстанції, повз яких ви проходите у дворі, на вулиці і в поле, при нормальній роботі безпечні. Енергетики подбали про те, щоб виключити випадковий дотик до струмоведучих частин. Всі електроустановки мають огорожу, попереджувальні знаки і плакати безпеки і закриті на замок.

Однак, при різних пошкодженнях ізоляції, обриві проводів, підйомі на опори, проникненні в підстанції та електричні щитки виникає реальна загроза для життя.

Ось чому так важливо всім знати правила поводження з електричними приладами і електропроводки, вчасно попередити товариша від небезпечної витівки поблизу електричних ліній і підстанцій, вміти убезпечити себе та інших людей при виявленні пошкодження мережі.

Дія електричного струму на організм

Небезпека електричного струму полягає в тому, що у людини немає спеціальних органів почуттів для виявлення на відстані електричного струму. Електричний струм не має запаху, кольору і діє безшумно. Неможливо без спеціальних приладів відчути, чи знаходиться дана частина електроустановки під напругою чи ні. Це призводить до того, що люди часто не усвідомлюють реальною небезпеки і не вживають необхідних захисних заходів.

Велике значення в результаті поразки має шлях, прохідний струмом в тілі людини. Поразка буде важчим, якщо на шляху струму виявляються серце, грудної клітки, головний і спинний мозок. Найбільш небезпечними шляхами проходження струму через людини є: рука-ноги, рука-рука.

Безпосередніми причинами смерті людини, ураженої електричним струмом, є припинення роботи серця, зупинка дихання внаслідок паралічу м'язів грудної клітини і електричний шок. Найбільш несприятливий результат поразки людини електричним струмом буде в випадках, коли дотик відбулося вологими руками до електроприладів або електропроводу в сирому або жаркому приміщенні.

Поразка електрикою може мати місце в наступних формах:

зупинка серця або дихання при проходженні електричного струму через тіло
електроопік
механічна травма через скорочення м'язів під дією струму
осліплення електричною дугою

Смерть зазвичай настає через зупинку серця або дихання, або того й іншого. Під дією електричного струму скорочуються м'язи тіла. Якщо людина узявся за що знаходиться під напругою частина обладнання, він можливо, не зможе відірватися без сторонньої допомоги. Більш того, його, можливо, буде притягувати до небезпечного місця. Під дією змінного струму м'язи періодично скорочуються з частотою струму, але пауза між скороченнями буває недостатньою, щоб звільнитися.

Пошкодження від електричного струму визначаються силою струму і тривалістю його впливу. Чим менше опір людського тіла, тим вище струм. Опір зменшується під дією наступних факторів:

висока напруга
вологість шкіри
тривалий час впливу
підвищення вмісту вуглекислого газу в повітрі
висока температура повітря
безпечність, психічна і психологічна непідготовленість до можливого удару електричним струмом

Найбільше від дії електричного струму страждає центральна нервова система. Через пошкодження її порушується дихання і серцева діяльність. Ділянки тіла з найменшим опором (тобто більш уразливі):

бічні поверхні шиї, віскі
тильна сторона долоні, поверхня долоні між великим і вказівним пальцями
рука на ділянці вище кисті
плече, спина
передня частина ноги

Електроопіки виліковуються значно важче звичайних термічних. Деякі наслідки електротравми можуть проявитися через кілька годин, днів, місяців. Потерпілий повинен тривалий час жити в "щадному" режимі і знаходитися під наглядом фахівців.

Правила поведінки з електрикою в побуті

Правила поводження з електричними приладами не складні, і їх легко запам'ятати:

НЕ МОЖНА користуватися електроприладами без дозволу дорослих.

ВИ НЕ ПОВИННІ самостійно замінювати електролампи і запобіжники, проводити ремонт електропроводки та побутових приладів, відкривати задні кришки телевізорів і радіоприймачів, встановлювати дзвінки, вимикачі і штепсельні розетки. Нехай це зроблять дорослі або фахівець-електрик!

НЕ МОЖНАкористуватися вимикачами, штепсельними розетками, вилками, кнопками дзвінків з розбитими кришками, а також побутовими приладами з пошкодженими, обвугленими і перекрученими шнурами. ЦЕ ДУЖЕ НЕБЕЗПЕЧНО! ВИ НЕ ПОВИННІ проходити повз подібних фактів. Своєчасно повідомляйте дорослим про пошкодження! Запам'ятайте, Розбиваючи заради забави кришки вимикачів, дзвінків, штепсельних розеток, пошкоджуючи електропроводку, ви, тим самим, робите проступок рівний злочину, так як це може призвести до загибелі людей.

НЕ МОЖНАкористуватися несправними електроприладами. Якщо з телевізора, холодильника або пилососа пахне горілої гумою, якщо видно іскри - треба негайно відключити прилад від мережі і розповісти про несправному приладі дорослим.

НЕ МОЖНАсамим лагодити і розбирати електроприлади.

Вимикаючи електроприлад, НЕ МОЖНАтягнути за шнур. Треба взятися за штепсель і плавно вийняти його з розетки.

НЕ МОЖНАграти з електричними розетками. Якщо ти побачив несправну розетку, вимикач, оголений провід, нічого НЕчіпай і відразу розкажи про це дорослим!

ПАМ'ЯТАЙ, Електрику не терпить сусідства з водою. Щоб не отримати удар струмом, НЕ МОЖНАстосуватися включених електроприладів мокрими руками або протирати електроприлади вологою ганчіркою.

Правила поведінки поблизу енергооб'єктів

Підстанції та високовольтні лінії електропередачі діляться по класах напруги: 35 і 110 кіловольт і вище і трансформаторні підстанції напругою 6 - 10 кіловольт - це як раз ті трансформаторні будки.

Всі енергооб'єкти несуть в собі реальну небезпеку для життя!

Запам'ятайте прості правила:

Ні в якому разі НЕ МОЖНАторкатись обірваних висячих або лежать на землі проводів або навіть наближатися до них. Удар струмом можна отримати і в декількох метрах від проводу за рахунок крокової напруги. Тому давай домовимося: будь-який провід або електроприлад вважати що знаходяться під напругою! Навіть якщо до тебе його чіпали два десятка осіб. А раптом саме в цей же час, коли ти взяв його в руки, хтось за кілька метрів від тебе включив рубильник! Якщо все ж людина потрапила в зону «крокової напруги» не можна відривати підошви від поверхні землі. Пересуватися слід в сторону віддалення від проводу «гусячим кроком» - п'ята котрі крокують ноги, не відриваючись від землі, приставляється до носку іншої ноги. Запам'ятайте, побачивши обірваний провід, що лежить на землі, ні в якому разі не наближайтеся до нього на відстань ближче 8 метрів.

СМЕРТЕЛЬНО НЕБЕЗПЕЧНО влазити на опори високовольтних ліній електропередачі, грати під ними, розводити багаття, розбивати ізолятори на опорах, робити на дроти накиди дроту та інших предметів, запускати під дроти-ми повітряних зміїв.

Якщо ти побачив обірваний провід, незакриті або пошкоджені двері трансформаторних будок або електричних щитів, Нічого не чіпати і негайно повідом дорослим.

Ні в якому разі НЕ МОЖНАвідкривати сходові електрощити, що знаходяться в під'їздах будинків, влазити на дахи будинків і будівель, де поблизу проходять електричні дроти, заходити в трансформаторні будки, електрощитові та інші електротехнічні приміщення, чіпати руками електрообладнання, проводи.

Влітку, перебуваючи в поході, або йдучи на риболовлю, НЕБЕЗПЕЧНОзупинятися на відпочинок поблизу повітряних ліній електропередачі, або підстанцій і рибалити під проводами лінії електропередачі.

Допомога потерпілому від електричного струму

Необхідно пам'ятати, що людини, ураженої електричним струмом, можна врятувати, повернути до життя, якщо правильно і, головне, швидко надати йому допомогу.

Запам'ятай! Не слід вживати самостійно заходи щодо порятунку постраждалого. Краще це следать дорослі, або фахівці-енергетики. Негайно поклич їх на допомогу!

Надати ефективну допомогу потерпілому від електричного струму може людина, яка добре знає Правила звільнення потерпілого від електричного струму і надання першої допомоги.

Які дії треба розпочинати дорослий, щоб надати допомогу?

Викликати бригаду швидкої допомоги
Оцінити обстановку і, по можливості звільнити потерпілого від дії електричного струму
Надати першу допомогу до приїзду бригади швидкої допомоги

Ні в якому разі не можна торкатися до потерпілого відразу ж. Можливо, він все ще знаходиться під дією електричного струму. Доторкнувшись до потерпілого, чоловік може також потрапити під удар. Необхідно відключити джерело електроенергії (вивернути пробки, вимкнути рубильник). Якщо це неможливо, необхідно відсунути джерело струму від себе і від потерпілого сухим, непровідним ток предметом (гілкою, дерев'яною палицею).

Якщо необхідно відтягнути потерпілого від проводу електромережі, треба при цьому пам'ятати, що тіло людини, через яке пройшов струм, проводить струм так само, як і електропровід. Тому голими руками не слід доторкатися до відкритих частин тіла потерпілого, можна торкатися тільки сухих частин його одягу, а краще надіти гумові рукавички або обгорнути руки сухою шовковою матерією.

Після припинення дії електричного струму необхідно звернути увагу на присутність ознак життя (дихання та пульсу на великих судинах). При відсутності ознак дихання і пульсу необхідні термінові реанімаційні заходи: проведення закритого масажу серця і штучної вентиляції легенів (штучного дихання). Огляньте відкриті ділянки тіла потерпілого. Завжди шукайте два опіку (місця входу і виходу електричного струму). Накладіть на обпалені ділянки стерильну або чисту серветку. Не використовуйте з цією метою ковдру або рушник - волокна з них можуть прилипнути до обпаленої поверхні. Для поліпшення роботи серця слід збільшити приплив крові до нього. Для цього покладіть потерпілого так, щоб його груди перебувала трохи нижче ніг.

Всіх постраждалих від удару струмом слід якомога швидше госпіталізувати.

Попереджувальні знаки з електробезпеки

Для запобігання випадкового проникнення в електроустановки, і тим самим запобігання ураження електричним струмом людей, існують спеціальні попереджувальні знаки і плакати. Вони вивішуються або наносяться на опори повітряних ліній електропередачі будь-якої напруги, двері різних електрощитів, в яких знаходиться електрообладнання, на огорожах і огорожах, що огороджують електроустановки. Наявність таких знаків має на увазі заборону проникнення з боку населення в електроустановки або підйом на опору ліній електропередачі.

Знаки попереджають людину про небезпеку ураження електричним струмом. Нехтувати ними, а тим більше знімати і зривати їх - неприпустимо!

Шановні друзі!

Чи не засмучуйте батьків своїми необдуманими діями! Зупиніть, застережіть товариша від небезпечної витівки поблизу енергооб'єктів! Цим ви врятуєте йому життя!

При виявленні обриву проводів, іскріння, пошкодження опор, ізоляторів, незакритих або пошкоджених дверей трансформаторних підстанцій або електричних щитів, виявленні зірваних знаків і плакатів з електробезпеки щоб уникнути нещасних випадків необхідно негайно повідомити дорослим або зателефонувати 112 .

Часом здається, що біда може статися з ким завгодно, тільки не з нами. Це оманливе враження!

Будьте обережні хлопці! Бережіть своє життя та життя своїх друзів!